mardi, 15 juin 2010

île de Ré, Mercredi 9.6.

À sept heure et demi nous sommes partis avec le car vers l’Île de Ré. Après deux heures de conduire nous sommes arrivés à une plage qui avait marée basse. Nous avons fait trois groups et dans lesquelles nous avons cherché des animaux qui vivent dans le sable. Toutes les groupes ont trouvé beaucoup de choses par exemple des escargots, des vers, des crabes etc. Après cela nous sommes allés plus près de la mer où nous avons trouvé un sepia, qui a éveillé la fascination de tout. Après deux heures à la plage, nous sommes allés au supermarché pour acheter quelque chose pour manger. Nous avons manger près d’un phare.

Le temps n’était pas très beau après le déjeuner, il pleuvait. Pour ça nous faisions programme de culture. Personne de la classe voulait se lever du car quand on avait arrêté et écouté qu’on faisait un programme de culture au lieu de notre tournoi de volley ou de foot. Pas très animé nous descendons et nous nous promenons dans se terrain qui devrai être héritage culturel. Des mûrs et une grande maison. La première chose qui attirait notre attention était un méduse gigantesque dans la mer au borde de la forteresse. L’ambiance se baissait plus quand on écoutait qu’on va marcher rond la forteresse. Mais heureusement l’intempérie se levait, et finalement on avait du soleil, beaucoup du soleil, il faisait chaud. D’une minute a l’autre nous décidions d aller chercher les ballons et de jouer du volley sur la sable ou du foot. Tout es mieux q’ aller marcher inutilement. C’était super, et il faisait beaucoup de plaisir du faire de sport dans ce lieu. Même les profs ont participé jouant de foot ou le joue au frisbi. Au bord de la mer nous avons trouvé quatre méduses gigantesques. Monsieur Steiner a fait beaucoup de photos. Ces animaux sont très impressionnants.

La classe rendrait fatigue plein de sable et mouille de la sueur à l’hôtel. Là nous nous préparons pour le diner.

jeudi, 10 juin 2010

Jeudi matin

Aujourd’hui, selon le plan, nous aurions fait un tour de bicyclettes, mais il pleuvait trop. Pour ceci on avait le choix entre deux alternatives : Une visite chez le musée maritime ou chez le musée d’automates. Après une petite pause dans un café (que, heureusement, les professeurs ont payée) une minorité a décidé de visiter le musée maritime. Là, on avait la possibilité de regarder trois bateaux et de solutionner une devinette. Après nous avions visité les bateaux et fait des photos, nous avons reçu un diplôme pour que nous ayons solutionné la devinette. Après le musée il était de manger.

PS: Joyeux anniversaire Daniela! Ker mârit varyêstere kyjê!

mercredi, 9 juin 2010

Mardi, après-midi

À 14.00 heures nous nous sommes rencontrés à 'Aquarium. Là nous sommes allés dans les salles thematiques comme l'Atlantique, la Méditerranée,... ou il y avait beaucoup de differents Aquariums. Dans chaqu'un il y avait des autres espèces de poisson. Nous avons vu des requins, des "Nemo"s, des tortugues, des petites meduses et beaucoup de plus.
Après la visite nous sommes allés à la vieille ville. Là chaqu'un a pu faire ce qu'il voulait faire. La plus parte des fillettes ont fait de shopping pendant que les garçons sont rentrés à l'hôtel pour se reposer.
Le soir toute la classe est allée au centre ville pour dîner ensemble. Après une promenade le long du port nous avons enfin trouvé un restaurant que nous plaisait.
Plus tard nous avons fait un promenade pendant laquelle nous avons rencontré par hasard un group des Suisses. Ensuite nous sommes allés dans un pub et nous nous sommes amusés excellent.

08.06.2010 le matin

Les activitées du matin

Nous avons comencé notre journée avec le petit-déjeuner qui s'était composé des croissants. Après nous sommes allés au aquarium où nous nous sommes accomandés à des huîtres et leur élevage.
D'abord nous avons dû couper les huîtres avec un couteau et beaucoup de force en deux parts.
Avec l'aide d'une biologiste nous avons analysé la vie et l'anatomie d'une huître. (Nous ne les avons pas mangé)
Avec une substance alimentaire nous avons essayé de comprendre comment leur digestion (Verdauung) fonctionne.
Au fin la biologiste nous a expliqué comment l'élevage des huîtres se déroule à La Rochelle.

À midi nous avons mangé en petits groupes dans des différentes locals.
(Luzian Messmer & Pascal Weber)

le voyage

06.06.10, 18 :30 Nous nous rencontrons à la KZU avec nos bagages immenses et attendons l’autobus.

19 :00 Nous commençons le voyage avec beaucoup de plaisir.

21.40 Première pause : quel allégement ! Tous les élèves ont trop d’énergie.

22 :00 Nous continuons le voyage avec un nouveau chauffeur : Maik. Un mec vachement sympa! Pour passer le temps nous regardons le film Scary Movie 3.5, quel film misérable!

07.06.10, 00 :30 Deuxième pause, maintenant tous son fatigues et veulent dormir après la pause.

00 :50 Expériences innombrables de dormir, mais malgré le grand autobus c’est totalement inconfortable pour se coucher ou dormir. Seulement les avec un coussin ou une couverture peuvent dormir quelques minutes.

03 :30 Troisième pause, l’ambiance est mauvaise.

04 :00 On joue des cartes et on lit pour devenir plus fatigues et tout à coup il est sillent dans l’autobus. La fatigue est plus forte que l’inconfort

06.30 La dernière pause ! Un cappuccino et un pain au chocolat sont le petit déjeuner parfait.

07.00 Nous regardons un deuxième film misérable (Superbad) jusqu’à la fin.

08.30 Nous sommes à La Rochelle ! Nous voulons une chambre et un lit ! Mais seulement un peu chambres sont déjà libres et nous avons un programme. Le temps suffit seulement pour une douche courte et nous allons déjà au centre de la ville…

lundi, 7 juin 2010

Lundi, 07.06.2010, l'après-midi

Après le déjeuner nous nous sommes rencontrés au aquarium de la Rochelle. Premièrement une dame nous a informé sur la mer et ses animaux. La présentation était trés intéssant, mais nous nous sommes présque endormis, parce que nous étions si fatigues à cause de la voyage. Après cette introduction on faisait un travail practique. L'idée du travail était de savoir si une preuve d'eau de la mer était polluée ou sain. Pour ça nous avons produit des petits oursins. :) La dame nous a donnés des oursins dans la mains, sans que personne n'était blessé. Après nous avons pris des spermatosoïdes et des ovules des oursins et les ont mélangés. C'était vraiment intéressant et impressionant de voir la procedure du fécondation sous le microscope. Après nous avons observés des petits embryons qui étaient déjà 48 heures vivantes. Lesquels qui ont grandis dans l'eau sain ont eu la silhouette d'un petit tour d'eiffel. La pluspart des oursins dans l'eau polluée était deformée. Nous avons rémarqué qu'il s'agitait d'une mutation à cause de la pollution.
Après cette travail practique nous sommes allées à un supermarche et nous avons trouvé la "Bahnhofstrasse" de la Rochelle. :) Malheureusement nous avons achèté trop de boissons à cause de ça nous n'avons pas eu des mains libres pour acheter des jolis vêtements. :)
Lara et Rahel

mardi, 1 juin 2010

Préparatifs

Chères lectrices, chers lecteurs

En attente des premières photos, commentaires et anecdotes juste un petit test si ce blog fonctionne!